Hacer Tangible la Experiencia y la Voz de los Niños y Niñas

Los diversos registros de las experiencias son complementos fundamentales para el desarrollo de Documentaciones Pedagógicas. Para esto, existen múltiples herramientas que nos servirán para capturar lo más relevante lo que realizamos junto a los niños y niñas. ¿Cuáles de estas podríamos incorporar? ¿Cómo capturar de manera más fiel la esencia de las experiencias que desarrollamos? ¿De qué forma los niños y niñas también pueden ser parte de la recopilación de estos registros?

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